domingo, 5 de outubro de 2014

Música na Escola

Boa noiteee!!!

Depois de um dia cansativo de eleições vou falar de duas coisas que gosto muito escola e música, combinação perfeita.
O ensino da música nas escolas é exigência desde 2008, quando foi sancionada a Lei nº. 11.769,de 18 de agosto.
Achei o máximo, o ensino de música não tem por objetivo formar cantores, mas trabalhar a coordenação motora, o senso rítmico e o melódico das crianças.
Passeando pela internet achei um projeto de música para educação infantil, que foi implantado em uma escola  na cidade de Boa Água em Mato Grosso.
Para visualizar o projeto clique aqui.
Bom por hoje é só, mas essa semana tentarei ser exímia em minha função de postar.
Que Deus abençoe essa nova semana que se inicia,
Beijos.


"A música oferece à alma uma verdadeira cultura íntima e deve fazer parte da educação do povo." (François Guizot)

sábado, 4 de outubro de 2014

Três em um (parte 2)

Continuando irei falar sobre um livro maravilhoso que li neste 1º Semestre de Pedagogia.

O livro em questão é "A alegria de ensinar", o consagrado educador  Rubem Alves. O livro discute aspectos do conhecimento e os seus meios de transferência através de gerações. Ao longo de 14 capítulos, Rubem propõe que ensinar é um exercício de imortalidade, que de alguma forma continuamos a viver naqueles cujos olhos aprenderam a ver o mundo pela magia da nossa palavra, sendo que, desse modo, o professor não morre jamais, estando a cada dia no pensamento daqueles a quem ensinou.
Para a nossa alegria de ler e aprender o livro está disponível na internet, para ler basta clicar aqui.

Para finalizarmos este post irei indicar duas revistas que para o profissional da área da educação é essencial (pelo menos em meu ponto de vista)

A primeira é a revista "NOVA ESCOLA", que pode ser acessada no endereço revistaescola.abril.com.br e a segunda a "SUPER INTERESSANTE", disponível no endereço super.abril.com.br.

Mas se deu preguicinha de digitar tudo isso aí, basta clicar nos links abaixo e você será direcionado para as páginas 
Beijos, um domingo consciente e excelente.

Fontes utilizadas nestes posts: Terra cinema,disponível em http://www.terra.com.br/cinema/drama/comeca.htm;
Wikipédia, disponível em http://pt.wikipedia.org/wiki/A_Onda_(filme) - http://pt.wikipedia.org/wiki/A_Alegria_de_Ensinar


Três em um

Boa noite pessoal,


A semana se passou e eu tentei,tentei e tentei postar e nada, cada dia que se passa parece que temos uma hora a menos no dia. Para compensar essa semana sem postagens, irei falar sobre alguns filmes e livros que me foram apresentados neste 1º semestre de Pedagogia, e outros que valem a pena ser compartilhados.



O primeiro filme que gostaria de falar é o "QUANDO TUDO COMEÇA" de Bertrand Tavernier. O filme de 1999, mas tão atual quanto o dia em que foi idealizado, narra a história do professor Daniel Lefebvre (Philippe Torreton), que ensina crianças em Hernaing, uma pequena cidade que sofre com o fechamento das minas de carvão e enfrenta uma taxa alarmante de 34% de desemprego. Daniel e os outros professores são aconselhados a não se envolver com os problemas crônicos da comunidade, mas é impossível para Daniel permanecer imune à miséria, à falta de assistentes sociais, à indiferença do governo e aos sérios problemas domésticos que suas crianças enfrentam. Em um dos casos, um motorista de caminhão com uma enorme família e um bebê recém-nascido não consegue pagar a conta de luz, e a casa fica às escuras e sem aquecimento em pleno início de inverno. Depois de um trágico incidente na escola, Lefebvre decide comandar uma campanha contra o governo local, reivindicando condições mínimas de vida e dignidade para a população. Além de dificuldades pessoais, como a doença do pai, um ex-mineiro que sofre de enfisema, ele irá enfrentar enormes dificuldades burocráticas e a maquinação das autoridades educacionais, que farão de tudo para colocar o professor na linha.






Se você se interessou, tenho uma ótima notícia, o filme completo está disponível no Youtube pra você ver, rever e refletir. Para ir direto para a página do filme  clique aqui.

Falando sobre o filme acima lembrei-me de um filme que assisti no último ano do curos de Direito e que vale a pena ser assistido e também é digno de reflexão.


O Título é "A ONDA", mais recente o filme é de 2008 (inspirado no filme de mesmo título de 1981) e traz a história de uma escola da Alemã, onde alunos tem de escolher entre duas disciplinas eletivas, uma sobre anarquia e a outra sobre autocracia. O professor Rainer Wenger é colocado para dar aulas sobre autocracia, mesmo sendo contra sua vontade. Após alguns minutos da primeira aula, ele decide, para exemplificar melhor aos alunos, formar um governo fascista dentro da sala de aula. Eles dão o nome de "A Onda" ao movimento, e escolhem um uniforme e até mesmo uma saudação. Só que o professor acaba perdendo o controle da situação, e os alunos começam a propagar "A Onda" pela cidade, tornando o projeto da escola um movimento real. Quando as coisas começam a ficar sérias e fanáticas demais, Wenger tenta acabar com "A Onda", mas aí já é tarde demais.







Embora o filme esteja disponível no Youtube, ele não está legendado, então se você quer aperfeiçoar seu alemão, boa sorte, é só clicar aqui.

Concluirei este post em um novo post, esse está enorme hahahaha.
Continua...

terça-feira, 30 de setembro de 2014

A escola ideal

Boa madrugada!!

Tento postar desde sábado, mas não obtive êxito hahahaha.
Sábado a aula foi maravilhosa e o assunto principal foi a escola ideal, ou melhor, a Escola da Ponte (em Portugal) e o método de ensino das escolas Lumiar, que não trabalham com professores, mas sim com tutores e mestres. Uma ideia inovadora, que faz com que o aluno aprenda com situações praticas, nada de teorias, e sim com a mão na massa. AMEI.
Mas como palavras não são suficientes deixo aqui o link dos vídeos pra vocês se deliciarem com a visão da escola ideal de Rubem Alves (clique aqui), bem como o vídeo de José Pacheco, fundador da revolucionária Escola da Ponte (clique aqui) e ainda, um vídeo que fala sobre as Escolas Lumiar, ideia de Ricardo Semler (clique aqui).
Espero que isso nos cause espanto e muita curiosidade.


"Não eduques as crianças nas várias disciplinas recorrendo à força, mas como se fosse um jogo, para que também possas observar melhor qual a disposição natural de cada um." (Platão)

sexta-feira, 26 de setembro de 2014

Inclusão Escolar

Boa noite!

Hoje mais um dia de prova e o tema do nosso texto de opinião era se as nossa escolas estavam preparadas para receber alunos com deficiências ou/e necessidades especiais, então esse é o assunto que trataremos hoje.
Procurando por aqui, por acolá encontrei no portal do MEC um documento subsidiário À POLITICA DE INCLUSÃO, que "tem como objetivo subsidiar os sistemas educacionais para transformar as escolas públicas brasileiras em espaços inclusivos e de qualidade, que valorizem as diferenças sociais, culturais, fiscais e emocionais e atendam às necessidades educacionais de cada  aluno.".
Para você se inteirar um pouco mais sobre o assunto, acesse: Documento Subsidiário à Política de Inclusão.




“A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.” - Artigo 205 da Constituição Federal de 1988


quinta-feira, 25 de setembro de 2014

Primeira Postagem!!!

Boa noite,


O primeiro post vem explicar a proposta do blog, que não é só tratar dos famosos "cantinhos", mas falar do espaço pedagógico, que é tudo que influência o desenvolvimento do aluno como um todo. 
Falaremos do espaço escolar, mas também da casa, da família, de outros segmentos da sociedade que ajudam as crianças a se desenvolverem.
Portanto, este não é um blog sobre um determinado assunto dentro da Pedagogia, mas que deseja abordar todos os assuntos que faz a pedagogia ser tão rica. 



"Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina." (Cora Carolina)